Sìntesis de mi proyesto de Pràctica e Investigaciòn Educativa I

Mi proyecto de Pràctica e Investigaciòn Educativa I, titulado "Relaciòn familia-instituciòn en la escuela especial", tuvo como objetivo principal establecer el tipo de relaciòn que se da entre las familias, principal factor de incidencia en la educaciòn de la personalidad de los niños escencial en los primeros años de vida, y la escuela especial a la que asisten niños y jòvenes con necesidades educativas especiales con base en algun tipo de discapacidad. Luego de establecer los tres tipos mas frecuentes de relacones familia-escuela que suelen darse en general, se sestablecio que en la escuela especial la que se da en la mayoria de los casos es la denominada como "casi inexistente" debido a que muchos padres se desentienden de la educaciòn de sus hijos como si èsta fuera responsabilidad sòlo de los maestros y la escuela a la que durante todo el año escolar no se hacen presentes ni aùn cuando se les pide.

La realizaciòn de dicho proyecto llevo mucho tiempo y trabajo, pero fue una experiencia provechosa me demostro que realizar una investifgaciòn no es tarea fàcil requiere de interès y dedicaciòn si se quiere obtener buenos resultados. Ademàs me dio la oportunida de llevar a la pràctica toda la teorìa de la que me fui apropiando a lo largo del año con el cursado de la materia Práctica e Investigaciòn Educativa I.